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  • 如何建立听评课系统?

    听课评课是全面提升专业素养的一种有效的校本教研形式,但在现实中,很多听课、评课活动都流于表面形式,要真正发挥听课、评课活动的教学诊断功能,不仅取决于听课评课者对听课评课的方法要领掌握的怎
    发布时间:2018-07-12   点击次数:20

  • 移动录播系统有哪些?

    录播系统和教学互动应用服务软件、网络学习系统等有机结合,提供具备交互功能的网络协同教学模式,通过在授课老师的教室内安装全高清摄像机,对老师授课的场景进行全程无间断的全自动化跟踪智能拍摄,将其通过录播
    发布时间:2018-07-10   点击次数:13

  • 未来教育之校园电视台

    随着科学技术的发展,数字信息技术极大地拓展了教育的时空界限,空前地提高了学生学习的兴趣、效率和能动性,多媒体教学、计算机教学软件、远程教育等应运而生。先进的信息技术使教育资源共享的原则得
    发布时间:2018-07-09   点击次数:16

  • 听评课--一种新的范式

    听课评课是全面提升专业素养的一种有效的校本教研形式,但在现实中,很多听课、评课活动都流于表面形式,要真正发挥听课、评课活动的教学诊断功能,不仅取决于听课评课者对听课评课的方法要领掌握的怎么样,还取决
    发布时间:2018-07-07   点击次数:15

  • 如何解决常态化录播系统问题?

    常态化录播系统常常直接将录播主机部署在讲桌或者机房,以全自动化的模式运转,对于授课老师而言,录制的课件是否声音正常、画面构图以及切换是否合理等等,老师不得而知。一堂精心导演的公开课录制,
    发布时间:2018-07-05   点击次数:11

  • 校园电视台在教育教学中有什么作用?

    制作学校招生宣传片,宣传学校生源是学校发展的核心。对外招生宣传播放的视频资料――招生宣传片,则举足轻重。从招生宣传片中,可以对学校的情况有非常细致地了解,从学校的框架结构、场地设施,到学
    发布时间:2018-07-04   点击次数:13

  • 桌面听评课有哪些优缺点?

    听课、评课是教学研究的有效手段。在倡导大力开展校本教学研究的今天,大力开展听课评课活动、研究并改进教学中存在的问题尤其显得重要。评课是在听课活动结束之后,对上课教师的课堂教学是否确立现
    发布时间:2018-07-03   点击次数:14

  • 移动录播没做好?

    随着教育信息化产业的蓬勃发展,录播屡见不鲜,录播产品层出不穷。教育录播的发展,初步解决了教育资源不均衡。从教师到学校,从学校到教育部门,渐渐从中受益,全力打造一师一优课,一课一名师。移动
    发布时间:2018-07-02   点击次数:18

  • 校园电视台音频播出存在哪些响度问题?

    校园电视台就是在学校里建立的电视台。随着现代教育事业的不断发展,适应素质教育的要求,开放性、交互式的多媒体视频教学逐步被应用到教学实践中。数字化校园电视台的建立可以促进学生自主探索、创新学习的能力,
    发布时间:2018-06-27   点击次数:15

  • 桌面听评课系统为教学提供云端交流平台

    此次研讨会由两位老师分别进行了化学课的教学。20名听课老师进行现场听课,其他30名教师利用易通明锐网络听评课系统在场外进行观摩,打破传统教研活动地域、时间的局限性,由教学管理者和教师通过互联网平台,
    发布时间:2018-06-26   点击次数:28

  • 移动录播系统是校园的启动和网络平台

    随着数字校园的启动和网络教研、课堂资源建设的不断发展,专用录课教室将逐渐成为学校信息化建设的重要支撑环境,目前我国已经有很多学校有建设专用录课教室的意向,有的并已建成,但是大多数学校对录课教室的认识
    发布时间:2018-06-25   点击次数:11

  • 学生为什么要参与校园电视台?

    随着各个学校对教育硬软件投入的加大以及民用级别广电设备的价格下降越来越多的学校会组建自己的电视台为学校提供重大事件纪实师生教育学习经验交流宣传办学特色等做出贡献当今社会是一个信息社会现代
    发布时间:2018-06-22   点击次数:13

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