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校园电视台整体解决方案有吗?

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校园电视台整体解决方案有吗?

发布日期:2018-08-07 作者: 点击:

       随着互联网+时代的到来,网络信息技术已席卷各个行业。新媒体技术的蔓延,让曾经遥不可及的电视台系统轻松进入校园。校园电视台不仅可以作为对内对外交流最直观便利的窗口,树立学校自身形象,打造学校–教师–学生–家长互动的信息平台,更能作为课堂的延伸,成为校园教育的一个环节。通过视频节目的制作,可以培养学生的动手能力和沟通交流能力,达到素质教育的目的,同时也丰富了学校的校园生活。 


    校园电视台整体解决方案首先要强调系统观念,是指一种整体的、宏观的理念;是关心每个组成部分,以及各个部分之间的联系。要求设备之间有良好的兼容性、数据交换流畅。系统论认为,系统是由各个子系统所组成的,并且系统的功能大于各个子系统的功能之和。因此,只有把各个子系统连接起来,形成一个完整的系统,校园电视台的功能才能最大限度的发挥出来。本系统具有良好的可靠性、稳定性和安全性,技术具有先进性,功能完善,同时还具有良好的容错性和可扩充性。并在安全的情况下有良好的系统开放性,易维护和可管理性,整个系统应具有很好的性价比。

校园电视台系统

    场地就是制作节目时的拍摄环境,一般分为演播室和外景。对于学校来讲,演播室的面积一般不大,校园电视台系统适合新闻及小型访谈类的节目。过去的教学节目,镜头对准的是讲师或黑板,节目很死板,没有互动。演播室的大小与投资是一对矛盾,我们建议学校不要在大的演播室上投资。不如增加可移动的演播室系统,再配备必要的移动灯光设备,直接到现场拍摄为好,比如教学节目可以在教室里拍摄,师生互动真实感强,生动活泼,实际的效果很好。外景可以是校园范围内的教室、礼堂、体育馆、操场等任何地方。是校园电视台主要的活动区域。


    说到设备,随着科技的进步,目前已经完成了模拟到数字的转变。今后数字高清技术是发展方向。现在的BetaCAM、DVCAM、DV磁带上记录的已经不是模拟信号了,从根本上解决了磁带编辑和转录中信号质量下降的问题。但是在进行后期制作时,还是很费事费时。新一代的电视设备采用磁盘存储介质来记录电视的数字信号,从拍摄到播出都不使用磁带。制作电视节目的各个环节,由于使用计算机都明显加快了节目制作的速度。相应的设备有存储卡摄像机、硬盘录像机、非编、硬盘自动播出系统等等。在节目播出时,能实现播出自动化,播出时在各节目之间衔接得很流畅,可以做到无人值守,这是磁带机很难做到的。有了这些设备就成为真正意义的数字电视台。


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